Po raz pierwszy w naszym przedszkolu zorganizowaliśmy świąteczny kiermasz. Szukając pomysłu na zebranie funduszy na festyn rodzinny, padło hasło „kiermasz” i okazało się to strzałem w 10. Dziękujemy wszystkim ,którzy przygotowali ozdoby, wypieki i wszelkie inne fajne rzeczy, które mogliśmy
Msza święta – formacja liturgiczna dzieci.
Tradycyjnie, w drugi poniedziałek miesiąca modliliśmy się wspólnie z dziećmi uczestnicząc we mszy świętej. Kolejny krok w przygotowaniu serc na Boże Narodzenie.
Rodzinny dzień skupienia.
Serdecznie dziękujemy wszystkim, którzy odpowiedzieli na zaproszenie, aby w adwencie zatrzymać się na chwilę nad Słowem Boży.
Spotkanie z panią Leśnik.
Kontynuując realizację programu „W trosce o wspólny dom” spotkaliśmy się dzisiaj z panią Beatą, z Nadleśnictwa Żołędowo. Przedszkolacy mogli usystematyzować swoją wiedzę na temat „Zachowanie w lesie” oraz „Jak pomagać zwierzętom zimą?”. Przy okazji przekazaliśmy dla zwierząt zebrane żołędzie, kasztany
Wizyta św. Mikołaja biskupa.
Tradycyjnie 6 grudnia nasze przedszkole odwiedził św. Mikołaj, biskup. Wspólnie bawiliśmy się, a na koniec spotkania każdy otrzymał upominek. Również dla św. Mikołaja dzieci przygotowały małe niespodzianki.
„Cała Polska czyta dzieciom.”
W tym miesiącu odwiedziła nas mama Kasi, z grupy młodszej, pani Ania. Dzieci chętnie wysłuchały bajki o polarnym lisie.
Teatr „Blaszany bębenek”.
Nasze przedszkole odwiedził dzisiaj teatr „Blaszany bębenek” z przedstawieniem „Historia żółtej ciżemki”. Usłyszeliśmy nieco języka staropolskiego, poznaliśmy Jana Długosza oraz chłopca, który tę żółtą ciżemkę zgubił kiedyś w Krakowie.
Zajęcia z rytmiki.
W poniedziałki w naszym przedszkolu prowadzone są zajęcia z rytmiki. W tym roku osobą prowadzącą jest pani Oksana.
Msza święta.
Tradycyjnie w drugi poniedziałek miesiąca spotkaliśmy się , aby wspólnie modlić się podczas mszy świętej o Boże błogosławieństwo dla naszych rodzin i całego przedszkola.
Spotkanie z muzyką etniczną.
Po raz kolejny gościliśmy w naszym przedszkolu pana Sławomira Głowala z „Fabryki rytmów”. Każda z grup miała swoje odrębne spotkanie, dzieci młodsze poznawały nowe instrumenty i przeżyły muzyczne słuchowisko. Starszacy zaś mieli bardziej aktywne spotkanie, podczas którego sporo czasu poświęcili