Dzieci młodsze przywitały swoje misie nowa piosenką, wspólnie zastanawiały się czym by tu misie nakarmić- zgodnie stwierdziły, że świeże owoce będą najlepsze ;). Następnie wspólnie z misiami dzieci wykonywały zadania z wykorzystaniem „Wiatraka Matematycznego”- ćwicząc między innymi orientacje w przestrzeni, rozróżnianie kolorów i figur..
Na zakończenie dzieci wykonały prace plastyczną- „podobizna mojego misia”.
Dzień pluszowego misia w grupie młodszej.



















































